MATERI BAHASA INGGRIS KELAS 5

            📚 Blogger Pembelajaran Bahasa Inggris

Identitas Pembelajaran

Nama Guru         : Fitri Indah Lestari, S. Pd

Mata Pelajaran    : Bahasa Inggris

Hari/Tanggal       : Rabu, 29 April 2026

Kelas                     : V  

Materi Ajar          : Months and Dates

Sub Materi           : Names of Months and Dates (January–December, 1–31)

---

🎯 Tujuan Pembelajaran.

Setelah mengikuti pembelajaran, siswa diharapkan dapat:

* Peserta didik mampu menyebutkan nama bulan dan tanggal dalam bahasa Inggris.

 * Peserta didik mampu menanyakan dan menjawab pertanyaan tentang tanggal dan bulan secara lisan.

📖 Uraian Materi: Months and Dates (Kelas 5 SD)

Dalam Bahasa Inggris, kita menggunakan months (nama bulan) dan dates (tanggal) untuk menyatakan waktu, seperti hari ulang tahun, jadwal kegiatan, atau peristiwa penting.

Pada materi ini, kita akan belajar:

• Nama bulan dari January sampai December
• Cara menyebutkan tanggal 1–31
• Cara menanyakan dan menjawab tentang bulan dan tanggal

---

✨ Nama-Nama Bulan (Months)

January = Januari
February = Februari
March = Maret
April = April
May = Mei
June = Juni
July = Juli
August = Agustus
September = September
October = Oktober
November = November
December = Desember

---

✨ Tanggal (Dates 1–31)

Dalam Bahasa Inggris, tanggal menggunakan angka bertingkat (ordinal numbers):

1 = first
2 = second
3 = third
4 = fourth
5 = fifth
6 = sixth
7 = seventh
8 = eighth
9 = ninth
10 = tenth

11 = eleventh
12 = twelfth
13 = thirteenth
14 = fourteenth
15 = fifteenth
16 = sixteenth
17 = seventeenth
18 = eighteenth
19 = nineteenth
20 = twentieth

21 = twenty-first
22 = twenty-second
23 = twenty-third
24 = twenty-fourth
25 = twenty-fifth
26 = twenty-sixth
27 = twenty-seventh
28 = twenty-eighth
29 = twenty-ninth
30 = thirtieth
31 = thirty-first

---

🧩 Pola Kalimat

Untuk menyebutkan tanggal:

The + ordinal number + of + month

✨ Contoh:

• The first of January
• The tenth of March
• The twenty-first of August

---

🧩 Menanyakan Tanggal

What is the date today?
( tanggal berapa hari ini? )

Jawaban:

• Today is the fifth of May.
• Today is the twenty-second of July.

---

🧩 Menanyakan Bulan

What month is it?
( sekarang bulan apa? )

Jawaban:

• It is January.
• It is December.

---

🧩 Menanyakan Tanggal Penting

When is your birthday?
( kapan ulang tahunmu? )

Jawaban:

• My birthday is on the tenth of April.

---

💡 Catatan penting:

• Gunakan ordinal number untuk tanggal (first, second, third, dll).
• Gunakan of untuk menghubungkan tanggal dan bulan.
• Awalan huruf bulan selalu huruf besar (capital letter).
• Gunakan on untuk menyatakan tanggal (on the fifth of May).

---

📌 Kesimpulan

Dalam Bahasa Inggris:

• Nama bulan digunakan untuk menyebut waktu dalam setahun.
• Tanggal menggunakan ordinal numbers (1–31).
• Pola penting:
  • The + tanggal + of + bulan
  • What is the date today?
  • When is your birthday?

Dengan materi ini, siswa dapat menyebutkan dan menanyakan bulan serta tanggal dengan benar, seperti:

👉 Today is the twenty-first of August. 😊

---

📝 Asesmen Pembelajaran

A. Pilihan Ganda

1. Month after March is …
   a. February
   b. April
   c. May
2. 1st = …
   a. one
   b. first
   c. once
3. 25th = …
   a. twenty-five
   b. twenty-fifth
   c. twenty-fourth

---

B. Isian Singkat

1. January = ______
2. 12th = ______
3. Today is the ____ of May. (5th)

---

C. Menyusun Kalimat

1. is – today – what – date – the
2. the – June – of – is – tenth
3. birthday – when – your – is

---

D. Praktik Lisan

Jawablah pertanyaan berikut secara lisan:

1. What is the date today?
2. What month is it?
3. When is your birthday?

MATERI BAHASA INGGRIS KELAS 3

          📚 Blogger Pembelajaran Bahasa Inggris

Identitas Pembelajaran

Nama Guru         : Fitri Indah Lestari, S. Pd

Mata Pelajaran    : Bahasa Inggris

Hari/Tanggal       : Rabu, 29 April 2026

Kelas                      : III

Materi Ajar          : There Are Many Flowers in the Schoolyard

Sub Materi           : Numbers 21–50

---

🎯 Tujuan Pembelajaran.

Setelah mengikuti pembelajaran, siswa diharapkan dapat:

•Peserta didik mampu menyebutkan dan memahami angka 21–50 dengan pengucapan yang tepat.

• Peserta didik mampu menghitung jumlah benda dan menyebutkannya menggunakan angka 21–50.

---

📖 Uraian Materi: Numbers 21–50 (Kelas 3 SD)

Dalam Bahasa Inggris, kita menggunakan numbers (angka) untuk menyebutkan jumlah benda. Pada materi ini, kita akan belajar angka dari 21 sampai 50 serta cara menggunakannya dalam kalimat sederhana.

✨ Contoh kosakata Numbers 21–50:

21 = twenty-one
22 = twenty-two
23 = twenty-three
24 = twenty-four
25 = twenty-five
26 = twenty-six
27 = twenty-seven
28 = twenty-eight
29 = twenty-nine
30 = thirty

31 = thirty-one
32 = thirty-two
33 = thirty-three
34 = thirty-four
35 = thirty-five
36 = thirty-six
37 = thirty-seven
38 = thirty-eight
39 = thirty-nine
40 = forty

41 = forty-one
42 = forty-two
43 = forty-three
44 = forty-four
45 = forty-five
46 = forty-six
47 = forty-seven
48 = forty-eight
49 = forty-nine
50 = fifty

---

🧩 Pola kalimat yang digunakan:

Untuk menyebutkan jumlah benda, kita menggunakan pola:

There are + number + benda (jamak)

✨ Contoh:

There are twenty-one books.
Artinya: Ada dua puluh satu buku.

There are thirty students.
Artinya: Ada tiga puluh siswa.

There are forty-five chairs.
Artinya: Ada empat puluh lima kursi.

---

🧩 Menanyakan jumlah benda:

Pola kalimat tanya:

How many + benda + are there?

✨ Contoh:

How many books are there?
Artinya: Ada berapa buku?

Jawaban:

There are twenty books.
Artinya: Ada dua puluh buku.

---

💡 Catatan penting:

• Gunakan tanda hubung (-) pada angka seperti twenty-one, thirty-two, dll.
• Gunakan bentuk jamak (books, chairs, students).
• Angka tidak berubah bentuk.
• Perhatikan pengucapan:
  • Twenty (twenti)
  • Thirty (terti)
  • Forty (forti) (tanpa huruf “u”)

---

📌 Kesimpulan

Dalam Bahasa Inggris, angka 21–50 digunakan untuk menyebutkan jumlah benda.

Pola yang digunakan:

• There are + number + benda
• How many + benda + are there?

Dengan memahami angka dan cara menggunakannya, siswa dapat menyebutkan jumlah benda di sekitar dengan benar, seperti:

There are thirty-five students in the classroom. 😊

---

📝 Asesmen Pembelajaran: Numbers 21–50 (Kelas 3 SD)

A. Pilihan Ganda

Pilihlah jawaban yang benar!

1. 25 = …
   a. twenty-four
   b. twenty-five
   c. twenty-six
2. 40 = …
   a. fourty
   b. forty
   c. fourteen
3. 33 = …
   a. thirty-three
   b. thirty-two
   c. thirteen

---

B. Isian Singkat

Isilah titik-titik dengan jawaban yang tepat!

1. There are ____ students. (32)
2. There are ____ books. (45)
3. 21 = ____

---

C. Menyusun Kalimat

Susunlah kata-kata berikut menjadi kalimat yang benar!

1. are – there – books – twenty
2. there – how – students – many – are
3. are – chairs – there – thirty-five

   D. Menghitung (HOTS sederhana)

   Hitung benda berikut lalu tuliskan dalam Bahasa Inggris!

   1. 🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎
      🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎
      🍎🍎🍎🍎🍎
      👉 There are __________ apples.
   2. ✏️ (gambar 32 pensil)
      👉 There are __________ pencils.

MATERI BAHASA INGGRIS KELAS 5

           📚 Blogger Pembelajaran Bahasa Inggris

Identitas Pembelajaran

Nama Guru         : Fitri Indah Lestari, S. Pd

Mata Pelajaran    : Bahasa Inggris

Hari/Tanggal       : Selasa, 28 April 2026

Kelas                     : V  

Materi Ajar          : Months and Dates

Sub Materi           : Names of Months and Dates (January–December, 1–31)

---

🎯 Tujuan Pembelajaran.

Setelah mengikuti pembelajaran, siswa diharapkan dapat:

* Peserta didik mampu menyebutkan nama bulan dan tanggal dalam bahasa Inggris.

 * Peserta didik mampu menanyakan dan menjawab pertanyaan tentang tanggal dan bulan secara lisan.

📖 Uraian Materi: Months and Dates (Kelas 5 SD)

Dalam Bahasa Inggris, kita menggunakan months (nama bulan) dan dates (tanggal) untuk menyatakan waktu, seperti hari ulang tahun, jadwal kegiatan, atau peristiwa penting.

Pada materi ini, kita akan belajar:

• Nama bulan dari January sampai December
• Cara menyebutkan tanggal 1–31
• Cara menanyakan dan menjawab tentang bulan dan tanggal

---

✨ Nama-Nama Bulan (Months)

January = Januari
February = Februari
March = Maret
April = April
May = Mei
June = Juni
July = Juli
August = Agustus
September = September
October = Oktober
November = November
December = Desember

---

✨ Tanggal (Dates 1–31)

Dalam Bahasa Inggris, tanggal menggunakan angka bertingkat (ordinal numbers):

1 = first
2 = second
3 = third
4 = fourth
5 = fifth
6 = sixth
7 = seventh
8 = eighth
9 = ninth
10 = tenth

11 = eleventh
12 = twelfth
13 = thirteenth
14 = fourteenth
15 = fifteenth
16 = sixteenth
17 = seventeenth
18 = eighteenth
19 = nineteenth
20 = twentieth

21 = twenty-first
22 = twenty-second
23 = twenty-third
24 = twenty-fourth
25 = twenty-fifth
26 = twenty-sixth
27 = twenty-seventh
28 = twenty-eighth
29 = twenty-ninth
30 = thirtieth
31 = thirty-first

---

🧩 Pola Kalimat

Untuk menyebutkan tanggal:

The + ordinal number + of + month

✨ Contoh:

• The first of January
• The tenth of March
• The twenty-first of August

---

🧩 Menanyakan Tanggal

What is the date today?
( tanggal berapa hari ini? )

Jawaban:

• Today is the fifth of May.
• Today is the twenty-second of July.

---

🧩 Menanyakan Bulan

What month is it?
( sekarang bulan apa? )

Jawaban:

• It is January.
• It is December.

---

🧩 Menanyakan Tanggal Penting

When is your birthday?
( kapan ulang tahunmu? )

Jawaban:

• My birthday is on the tenth of April.

---

💡 Catatan penting:

• Gunakan ordinal number untuk tanggal (first, second, third, dll).
• Gunakan of untuk menghubungkan tanggal dan bulan.
• Awalan huruf bulan selalu huruf besar (capital letter).
• Gunakan on untuk menyatakan tanggal (on the fifth of May).

---

📌 Kesimpulan

Dalam Bahasa Inggris:

• Nama bulan digunakan untuk menyebut waktu dalam setahun.
• Tanggal menggunakan ordinal numbers (1–31).
• Pola penting:
  • The + tanggal + of + bulan
  • What is the date today?
  • When is your birthday?

Dengan materi ini, siswa dapat menyebutkan dan menanyakan bulan serta tanggal dengan benar, seperti:

👉 Today is the twenty-first of August. 😊

---

📝 Asesmen Pembelajaran

A. Pilihan Ganda

1. Month after March is …
   a. February
   b. April
   c. May
2. 1st = …
   a. one
   b. first
   c. once
3. 25th = …
   a. twenty-five
   b. twenty-fifth
   c. twenty-fourth

---

B. Isian Singkat

1. January = ______
2. 12th = ______
3. Today is the ____ of May. (5th)

---

C. Menyusun Kalimat

1. is – today – what – date – the
2. the – June – of – is – tenth
3. birthday – when – your – is

---

D. Praktik Lisan

Jawablah pertanyaan berikut secara lisan:

1. What is the date today?
2. What month is it?
3. When is your birthday?

MATERI BAHASA INGGRIS KELAS 6

          📚 Blogger Pembelajaran Bahasa Inggris

Identitas Pembelajaran

Nama Guru         : Fitri Indah Lestari, S. Pd

Mata Pelajaran    : Bahasa Inggris

Hari/Tanggal       : Selasa, 28 April 2026

Kelas                      : VI

Materi Ajar          : Membahas Soal US ( Melanjutkan kembali) 

Sub Materi           : Soal - soal US

---

🎯 Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran, siswa diharapkan dapat:

• Memahami materi pembelajaran yang telah dipelajari dan mampu menjawab pertanyaan dengan benar. 

📖 Uraian Materi: Membahas soal bahasa inggris yang ada di Ujian Sekolah 

Materi yang akan dipelajari hari ini akan membahas mengenai soal - soal yang akan di ujikan ketika Ujian sekolah dimulai. Dengan membahas soal yang telah dipelajari ketika LUS terdapat beberapa materi yang telah dipelajari disaat berada dikelas rendah seperti: Time, Price, Acuppation, Direction dll. 

---

✨ Beberapa materi yang ada di soal :

• Price and Number = Harga dan angka
• Time = waktu
• Direction = arah
• Accupation= pekerjaan
• Singuler and plurel = Jamak dan tunggal
• Gramer= tata bahasa

---

📝 Contoh kalimat:

• Andri go to school at seven half past. 
  Artinya: Andri pergi ke sekolah jam setengah 7.
• I will be a doctor.
  Artinya: Saya akan menjadi seorang dokter.
• He will be a pilot.
  Artinya: Dia (laki-laki) akan menjadi seorang pilot.
• Santi bought a bag for seventy rupiah
  Artinya: Santi membeli tas dengan harga 70.000 rupiah. 

📝 Asesmen Pembelajaran 

Mengerjakan dan membahas soal US/ LUS seperti. 

A. Pilihan Ganda (Multiple Choice)
Pilihlah jawaban yang benar!

1. I ___ be a pilot.
   a. am
   b. will
   c. is

✍️ B. Isian Singkat (Fill in the blanks)

6. I ______ be a teacher. 
7. What time it is (08.45) 

MATERI BAHASA INGGRIS KELAS 6

         📚 Blogger Pembelajaran Bahasa Inggris

Identitas Pembelajaran

Nama Guru         : Fitri Indah Lestari, S. Pd

Mata Pelajaran    : Bahasa Inggris

Hari/Tanggal       : Senin, 27 April 2026

Kelas                      : VI

Materi Ajar          : Membahas Soal US ( Melanjutkan kembali) 

Sub Materi           : Soal - soal US

---

🎯 Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran, siswa diharapkan dapat:

• Memahami materi pembelajaran yang telah dipelajari dan mampu menjawab pertanyaan dengan benar. 

📖 Uraian Materi: Membahas soal bahasa inggris yang ada di Ujian Sekolah 

Materi yang akan dipelajari hari ini akan membahas mengenai soal - soal yang akan di ujikan ketika Ujian sekolah dimulai. Dengan membahas soal yang telah dipelajari ketika LUS terdapat beberapa materi yang telah dipelajari disaat berada dikelas rendah seperti: Time, Price, Acuppation, Direction dll. 

---

✨ Beberapa materi yang ada di soal :

• Price and Number = Harga dan angka
• Time = waktu
• Direction = arah
• Accupation= pekerjaan
• Singuler and plurel = Jamak dan tunggal
• Gramer= tata bahasa

---

📝 Contoh kalimat:

• Andri go to school at seven half past. 
  Artinya: Andri pergi ke sekolah jam setengah 7.
• I will be a doctor.
  Artinya: Saya akan menjadi seorang dokter.
• He will be a pilot.
  Artinya: Dia (laki-laki) akan menjadi seorang pilot.
• Santi bought a bag for seventy rupiah
  Artinya: Santi membeli tas dengan harga 70.000 rupiah. 

📝 Asesmen Pembelajaran 

Mengerjakan dan membahas soal US/ LUS seperti. 

A. Pilihan Ganda (Multiple Choice)
Pilihlah jawaban yang benar!

1. I ___ be a pilot.
   a. am
   b. will
   c. is

✍️ B. Isian Singkat (Fill in the blanks)

6. I ______ be a teacher. 
7. What time it is (08.45) 

MATERI BAHASA INGRIS KELAS 5

          📚 Blogger Pembelajaran Bahasa Inggris

Identitas Pembelajaran

Nama Guru         : Fitri Indah Lestari, S. Pd

Mata Pelajaran    : Bahasa Inggris

Hari/Tanggal       : Jumat, 24 April 2026

Kelas                     : V  

Materi Ajar          : Months and Dates

Sub Materi           : Names of Months and Dates (January–December, 1–31)

---

🎯 Tujuan Pembelajaran.

Setelah mengikuti pembelajaran, siswa diharapkan dapat:

* Peserta didik mampu menyebutkan nama bulan dan tanggal dalam bahasa Inggris.

 * Peserta didik mampu menanyakan dan menjawab pertanyaan tentang tanggal dan bulan secara lisan.

📖 Uraian Materi: Months and Dates (Kelas 5 SD)

Dalam Bahasa Inggris, kita menggunakan months (nama bulan) dan dates (tanggal) untuk menyatakan waktu, seperti hari ulang tahun, jadwal kegiatan, atau peristiwa penting.

Pada materi ini, kita akan belajar:

• Nama bulan dari January sampai December
• Cara menyebutkan tanggal 1–31
• Cara menanyakan dan menjawab tentang bulan dan tanggal

---

✨ Nama-Nama Bulan (Months)

January = Januari
February = Februari
March = Maret
April = April
May = Mei
June = Juni
July = Juli
August = Agustus
September = September
October = Oktober
November = November
December = Desember

---

✨ Tanggal (Dates 1–31)

Dalam Bahasa Inggris, tanggal menggunakan angka bertingkat (ordinal numbers):

1 = first
2 = second
3 = third
4 = fourth
5 = fifth
6 = sixth
7 = seventh
8 = eighth
9 = ninth
10 = tenth

11 = eleventh
12 = twelfth
13 = thirteenth
14 = fourteenth
15 = fifteenth
16 = sixteenth
17 = seventeenth
18 = eighteenth
19 = nineteenth
20 = twentieth

21 = twenty-first
22 = twenty-second
23 = twenty-third
24 = twenty-fourth
25 = twenty-fifth
26 = twenty-sixth
27 = twenty-seventh
28 = twenty-eighth
29 = twenty-ninth
30 = thirtieth
31 = thirty-first

---

🧩 Pola Kalimat

Untuk menyebutkan tanggal:

The + ordinal number + of + month

✨ Contoh:

• The first of January
• The tenth of March
• The twenty-first of August

---

🧩 Menanyakan Tanggal

What is the date today?
( tanggal berapa hari ini? )

Jawaban:

• Today is the fifth of May.
• Today is the twenty-second of July.

---

🧩 Menanyakan Bulan

What month is it?
( sekarang bulan apa? )

Jawaban:

• It is January.
• It is December.

---

🧩 Menanyakan Tanggal Penting

When is your birthday?
( kapan ulang tahunmu? )

Jawaban:

• My birthday is on the tenth of April.

---

💡 Catatan penting:

• Gunakan ordinal number untuk tanggal (first, second, third, dll).
• Gunakan of untuk menghubungkan tanggal dan bulan.
• Awalan huruf bulan selalu huruf besar (capital letter).
• Gunakan on untuk menyatakan tanggal (on the fifth of May).

---

📌 Kesimpulan

Dalam Bahasa Inggris:

• Nama bulan digunakan untuk menyebut waktu dalam setahun.
• Tanggal menggunakan ordinal numbers (1–31).
• Pola penting:
  • The + tanggal + of + bulan
  • What is the date today?
  • When is your birthday?

Dengan materi ini, siswa dapat menyebutkan dan menanyakan bulan serta tanggal dengan benar, seperti:

👉 Today is the twenty-first of August. 😊

---

📝 Asesmen Pembelajaran

A. Pilihan Ganda

1. Month after March is …
   a. February
   b. April
   c. May
2. 1st = …
   a. one
   b. first
   c. once
3. 25th = …
   a. twenty-five
   b. twenty-fifth
   c. twenty-fourth

---

B. Isian Singkat

1. January = ______
2. 12th = ______
3. Today is the ____ of May. (5th)

---

C. Menyusun Kalimat

1. is – today – what – date – the
2. the – June – of – is – tenth
3. birthday – when – your – is

---

D. Praktik Lisan

Jawablah pertanyaan berikut secara lisan:

1. What is the date today?
2. What month is it?
3. When is your birthday?

MATERI BAHASA INGGRIS KELAS 6

         📚 Blogger Pembelajaran Bahasa Inggris

Identitas Pembelajaran

Nama Guru         : Fitri Indah Lestari, S. Pd

Mata Pelajaran    : Bahasa Inggris

Hari/Tanggal       : Jumat, 24 April 2026

Kelas                      : VI

Materi Ajar          : Membahas Soal US ( Melanjutkan kembali) 

Sub Materi           : Soal - soal US

---

🎯 Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran, siswa diharapkan dapat:

• Memahami materi pembelajaran yang telah dipelajari dan mampu menjawab pertanyaan dengan benar. 

📖 Uraian Materi: Membahas soal bahasa inggris yang ada di Ujian Sekolah 

Materi yang akan dipelajari hari ini akan membahas mengenai soal - soal yang akan di ujikan ketika Ujian sekolah dimulai. Dengan membahas soal yang telah dipelajari ketika LUS terdapat beberapa materi yang telah dipelajari disaat berada dikelas rendah seperti: Time, Price, Acuppation, Direction dll. 

---

✨ Contoh kosakata pekerjaan (Jobs):

• Pilot = pilot (penerbang)
• Doctor = dokter
• Teacher = guru
• Police officer = polisi
• Farmer = petani
• Singer = penyanyi

---

📝 Contoh kalimat:

• I will be a pilot.
  Artinya: Saya akan menjadi seorang pilot.
• I will be a doctor.
  Artinya: Saya akan menjadi seorang dokter.
• He will be a pilot.
  Artinya: Dia (laki-laki) akan menjadi seorang pilot.
• She will be a teacher.
  Artinya: Dia (perempuan) akan menjadi seorang guru.

📝 Asesmen Pembelajaran 

Mengerjakan dan membahas soal US/ LUS seperti. 

A. Pilihan Ganda (Multiple Choice)
Pilihlah jawaban yang benar!

1. I ___ be a pilot.
   a. am
   b. will
   c. is

✍️ B. Isian Singkat (Fill in the blanks)

6. I ______ be a teacher. 

MATERI BAHASA INGGRIS KELAS 3

         📚 Blogger Pembelajaran Bahasa Inggris

Identitas Pembelajaran

Nama Guru         : Fitri Indah Lestari, S. Pd

Mata Pelajaran    : Bahasa Inggris

Hari/Tanggal       : Kamis, 23 April 2026

Kelas                      : III

Materi Ajar          : There Are Many Flowers in the Schoolyard

Sub Materi           : Numbers 21–50

---

🎯 Tujuan Pembelajaran.

Setelah mengikuti pembelajaran, siswa diharapkan dapat:

•Peserta didik mampu menyebutkan dan memahami angka 21–50 dengan pengucapan yang tepat.

• Peserta didik mampu menghitung jumlah benda dan menyebutkannya menggunakan angka 21–50.

---

📖 Uraian Materi: Numbers 21–50 (Kelas 3 SD)

Dalam Bahasa Inggris, kita menggunakan numbers (angka) untuk menyebutkan jumlah benda. Pada materi ini, kita akan belajar angka dari 21 sampai 50 serta cara menggunakannya dalam kalimat sederhana.

✨ Contoh kosakata Numbers 21–50:

21 = twenty-one
22 = twenty-two
23 = twenty-three
24 = twenty-four
25 = twenty-five
26 = twenty-six
27 = twenty-seven
28 = twenty-eight
29 = twenty-nine
30 = thirty

31 = thirty-one
32 = thirty-two
33 = thirty-three
34 = thirty-four
35 = thirty-five
36 = thirty-six
37 = thirty-seven
38 = thirty-eight
39 = thirty-nine
40 = forty

41 = forty-one
42 = forty-two
43 = forty-three
44 = forty-four
45 = forty-five
46 = forty-six
47 = forty-seven
48 = forty-eight
49 = forty-nine
50 = fifty

---

🧩 Pola kalimat yang digunakan:

Untuk menyebutkan jumlah benda, kita menggunakan pola:

There are + number + benda (jamak)

✨ Contoh:

There are twenty-one books.
Artinya: Ada dua puluh satu buku.

There are thirty students.
Artinya: Ada tiga puluh siswa.

There are forty-five chairs.
Artinya: Ada empat puluh lima kursi.

---

🧩 Menanyakan jumlah benda:

Pola kalimat tanya:

How many + benda + are there?

✨ Contoh:

How many books are there?
Artinya: Ada berapa buku?

Jawaban:

There are twenty books.
Artinya: Ada dua puluh buku.

---

💡 Catatan penting:

• Gunakan tanda hubung (-) pada angka seperti twenty-one, thirty-two, dll.
• Gunakan bentuk jamak (books, chairs, students).
• Angka tidak berubah bentuk.
• Perhatikan pengucapan:
  • Twenty (twenti)
  • Thirty (terti)
  • Forty (forti) (tanpa huruf “u”)

---

📌 Kesimpulan

Dalam Bahasa Inggris, angka 21–50 digunakan untuk menyebutkan jumlah benda.

Pola yang digunakan:

• There are + number + benda
• How many + benda + are there?

Dengan memahami angka dan cara menggunakannya, siswa dapat menyebutkan jumlah benda di sekitar dengan benar, seperti:

There are thirty-five students in the classroom. 😊

---

📝 Asesmen Pembelajaran: Numbers 21–50 (Kelas 3 SD)

A. Pilihan Ganda

Pilihlah jawaban yang benar!

1. 25 = …
   a. twenty-four
   b. twenty-five
   c. twenty-six
2. 40 = …
   a. fourty
   b. forty
   c. fourteen
3. 33 = …
   a. thirty-three
   b. thirty-two
   c. thirteen

---

B. Isian Singkat

Isilah titik-titik dengan jawaban yang tepat!

1. There are ____ students. (32)
2. There are ____ books. (45)
3. 21 = ____

---

C. Menyusun Kalimat

Susunlah kata-kata berikut menjadi kalimat yang benar!

1. are – there – books – twenty
2. there – how – students – many – are
3. are – chairs – there – thirty-five

   D. Menghitung (HOTS sederhana)

   Hitung benda berikut lalu tuliskan dalam Bahasa Inggris!

   1. 🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎
      🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎
      🍎🍎🍎🍎🍎
      👉 There are __________ apples.
   2. ✏️ (gambar 32 pensil)
      👉 There are __________ pencils.