ENGLISH EDUCATION SD AL AZHAR 1

Selasa, 03 Februari 2026

MATERI BAHASA INGGRIS he Classroom Is Beside the Library KELAS 3

Hari/ Tanggal    : Rabu, 4  Februari 2026

Materi                : The Classroom Is Beside the Library

Kelas                  : III ( Tiga)


🎯 CP: 

Kemampuan memahami, menggunakan dan merefleksi berbagai jenis teks (genre) sesuai tujuan/fungsi sosialnya sehingga peserta didik dapat berpartisipasi dalam masyarakat melalui pengetahuan dan kemampuan membaca/memirsanya.

🎯 Tujuan Pembelajaran: 

🌸 Menyebutkan dan memahami makna prepositions of place (in, on, under, beside).

🌸 Menunjukkan letak benda atau tempat menggunakan prepositions of place secara tepat dalam kalimat sederhana.


Alhamdulillah, the blessing and praises belong to Allah SWT and our prophet Muhammad SAW who will always be followed for his sunnah.

Seperti biasa, before we start the lesson, don't forget to:

1. Say bismillah

2. Perform Dhuha prayer 

3. Read the Holy Qur'an.


🔹 Kegiatan Awal

Guru menunjukkan benda nyata atau gambar (buku, tas, meja, kursi).

Guru bertanya:

  • “Where is the book?”

  • “Is the book on the table?”

Siswa menjawab secara lisan:

  • “The book is on the table.”

🧠 PENJELASAN MATERI

Prepositions of Place adalah kata depan yang digunakan untuk menunjukkan letak atau posisi suatu benda.

1️⃣ IN (di dalam)

Digunakan untuk menyatakan benda berada di dalam sesuatu.

📌 Contoh:

  • The book is in the bag.
    (Buku ada di dalam tas)

  • The pencil is in the box.


2️⃣ ON (di atas)

Digunakan untuk menyatakan benda berada di atas dan menempel.

📌 Contoh:

  • The book is on the table.
    (Buku ada di atas meja)

  • The cat is on the chair.


3️⃣ UNDER (di bawah)

Digunakan untuk menyatakan benda berada di bawah sesuatu.

📌 Contoh:

  • The ball is under the table.
    (Bola ada di bawah meja)

  • The bag is under the chair.


4️⃣ BESIDE (di samping)

Digunakan untuk menyatakan benda berada di samping.

📌 Contoh:

  • The chair is beside the table.
    (Kursi ada di samping meja)

  • The pencil is beside the book.


📝 SOAL LATIHAN (ISIAN)

Materi: Prepositions of Place
Petunjuk: Lengkapilah kalimat berikut dengan in, on, under, atau beside!

  1. The book is ___ the table.

  2. The ball is ___ the chair.

  3. The pencil is ___ the bag.

  4. The cat is ___ the table.

  5. The bag is ___ the desk.

  6. The shoes are ___ the bed.

  7. The ruler is ___ the pencil case.

  8. The chair is ___ the table.

  9. The eraser is ___ the box.

  10. The ball is ___ the box.


MATERI BAHASA INGGRIS Comparative Degree KELAS 5

Hari/ Tanggal    : Rabu, 4 Februari 2026

Materi                : Comparative Degree

Kelas                  : V ( Lima)


🎯 CP: 

Kemampuan memahami, menggunakan dan merefleksi berbagai jenis teks (genre) sesuai tujuan/fungsi sosialnya sehingga peserta didik dapat berpartisipasi dalam masyarakat melalui pengetahuan dan kemampuan membaca/memirsanya.

🎯 Tujuan Pembelajaran: 

  1. Mengidentifikasi perubahan kata sifat menjadi bentuk comparative. 


Alhamdulillah, the blessing and praises belong to Allah SWT and our prophet Muhammad SAW who will always be followed for his sunnah.

Seperti biasa, before we start the lesson, don't forget to:

1. Say bismillah

2. Perform Dhuha prayer 

3. Read the Holy Qur'an.


✨“Which one is big?”

✨“Which one is tall?”

✨“Which one is fast?”

✨ A. Penjelasan Materi (Disampaikan di Awal)

1. Pengertian Comparative Degree

Comparative Degree adalah bentuk kata sifat yang digunakan untuk membandingkan dua benda, orang, atau hewan.

Contoh:

  • A cat is small.

  • An elephant is bigger than a cat.


2. Pola Kalimat Comparative Degree

Subject + to be + comparative adjective + than + object

Contoh:

  • My brother is taller than me.

  • A car is faster than a bicycle.


3. Perubahan Kata Sifat Menjadi Comparative

Untuk kata sifat pendek (1 suku kata):

a. Menambahkan –er

  • tall → taller

  • fast → faster

b. Menggandakan huruf terakhir lalu menambah –er

(Jika berakhiran konsonan–vokal–konsonan)

  • big → bigger

  • hot → hotter


4. Contoh Kalimat Sederhana

  • A giraffe is taller than a goat.

  • A car is faster than a bike.

  • My house is bigger than your house.

✨ B. Contoh Kata Sifat Comparative

Kata SifatComparative
bigbigger
talltaller
fastfaster
smallsmaller
longlonger
hothotter

✨ C. LATIHAN SOAL

Susunlah kata-kata berikut menjadi kalimat perhatikan bentuk comparative yang benar!

  1. elephant – than – cat – bigger – is – an

  2. taller – my – is – sister – than – me

  3. faster – a – bicycle – than – car – is

  4. house – my – bigger – is – your – than – house

  5. giraffe – taller – goat – than – a – is

  6. rabbit – faster – turtle – than – a – is

  7. school – my – bigger – is – than – your – school

  8. brother – my – taller – is – than – friend – my

  9. motorcycle – faster – bicycle – than – a – is

  10. room – my – bigger – is – than – your – room


✨ D. Kesimpulan

Guru dan siswa menyimpulkan:

  • Comparative Degree digunakan untuk membandingkan dua benda.

  • Kata sifat pendek berubah dengan –er.

  • Kata than digunakan dalam kalimat perbandingan.

Senin, 02 Februari 2026

MATERI BAHASA Comparative Degree INGGRIS KELAS 5

 Hari/ Tanggal    : Selasa, 3 Februari 2026

Materi                : Comparative Degree

Kelas                  : V ( Lima)


🎯 CP: 

Kemampuan memahami, menggunakan dan merefleksi berbagai jenis teks (genre) sesuai tujuan/fungsi sosialnya sehingga peserta didik dapat berpartisipasi dalam masyarakat melalui pengetahuan dan kemampuan membaca/memirsanya.

🎯 Tujuan Pembelajaran: 

  1. Mengidentifikasi perubahan kata sifat menjadi bentuk comparative. 


Alhamdulillah, the blessing and praises belong to Allah SWT and our prophet Muhammad SAW who will always be followed for his sunnah.

Seperti biasa, before we start the lesson, don't forget to:

1. Say bismillah

2. Perform Dhuha prayer 

3. Read the Holy Qur'an.


✨“Which one is big?”

✨“Which one is tall?”

✨“Which one is fast?”

✨ A. Penjelasan Materi (Disampaikan di Awal)

1. Pengertian Comparative Degree

Comparative Degree adalah bentuk kata sifat yang digunakan untuk membandingkan dua benda, orang, atau hewan.

Contoh:

  • A cat is small.

  • An elephant is bigger than a cat.


2. Pola Kalimat Comparative Degree

Subject + to be + comparative adjective + than + object

Contoh:

  • My brother is taller than me.

  • A car is faster than a bicycle.


3. Perubahan Kata Sifat Menjadi Comparative

Untuk kata sifat pendek (1 suku kata):

a. Menambahkan –er

  • tall → taller

  • fast → faster

b. Menggandakan huruf terakhir lalu menambah –er

(Jika berakhiran konsonan–vokal–konsonan)

  • big → bigger

  • hot → hotter


4. Contoh Kalimat Sederhana

  • A giraffe is taller than a goat.

  • A car is faster than a bike.

  • My house is bigger than your house.

✨ B. Contoh Kata Sifat Comparative

Kata SifatComparative
bigbigger
talltaller
fastfaster
smallsmaller
longlonger
hothotter

✨ C. LATIHAN SOAL

Susunlah kata-kata berikut menjadi kalimat perhatikan bentuk comparative yang benar!

  1. elephant – than – cat – bigger – is – an

  2. taller – my – is – sister – than – me

  3. faster – a – bicycle – than – car – is

  4. house – my – bigger – is – your – than – house

  5. giraffe – taller – goat – than – a – is

  6. rabbit – faster – turtle – than – a – is

  7. school – my – bigger – is – than – your – school

  8. brother – my – taller – is – than – friend – my

  9. motorcycle – faster – bicycle – than – a – is

  10. room – my – bigger – is – than – your – room


✨ D. Kesimpulan

Guru dan siswa menyimpulkan:

  • Comparative Degree digunakan untuk membandingkan dua benda.

  • Kata sifat pendek berubah dengan –er.

  • Kata than digunakan dalam kalimat perbandingan.


MATERI BAHASA INGGRIS I Will Go to Dufan KELAS 6

Hari/ Tanggal    : Selasa, 3 Februari 2026

Materi                : I Will Go to Dufan (future tense) 

Kelas                  : VI (Enam)


🎯 CP: 

Kemampuan memahami, menggunakan dan merefleksi berbagai jenis teks (genre) sesuai tujuan/fungsi sosialnya sehingga peserta didik dapat berpartisipasi dalam masyarakat melalui pengetahuan dan kemampuan membaca/memirsanya.

🎯 Tujuan Pembelajaran: 

  1. Memahami penggunaan will untuk orang ketiga (he/she/they) dalam kegiatan keluarga.

  2. Menyusun kalimat positif, negatif, dan tanya tentang rencana anggota keluarga.


Alhamdulillah, the blessing and praises belong to Allah SWT and our prophet Muhammad SAW who will always be followed for his sunnah.

Seperti biasa, before we start the lesson, don't forget to:

1. Say bismillah

2. Perform Dhuha prayer 

3. Read the Holy Qur'an.


A. Penjelasan Materi

1. Pengertian Will

Will digunakan untuk menyatakan rencana atau kegiatan yang akan dilakukan di masa depan.

👉 Contoh sederhana:

  • I will go to Dufan.
    (Saya akan pergi ke Dufan.)


2. Penggunaan Will untuk Orang Ketiga

Orang ketiga adalah: he (dia laki-laki), she (dia perempuan), they (mereka)

📌 Penting:
Kata kerja tidak berubah, tetap bentuk dasar.


3. Pola Kalimat Simple Future Tense

a. Kalimat Positif (+)

Subject + will + verb 1

Contoh:

  • He will go to Dufan.

  • She will visit Dufan with her family.

  • They will have fun at Dufan.


b. Kalimat Negatif (–)

Subject + will not (won’t) + verb 1

Contoh:

  • He will not go to Dufan.

  • She won’t stay at home.

  • They will not visit Dufan.


c. Kalimat Tanya (?)

Will + subject + verb 1 ?

Contoh:

  • Will he go to Dufan?

  • Will she go with her family?

  • Will they have fun at Dufan?


B. Kosakata Pendukung

KataArti
FamilyKeluarga
FatherAyah
MotherIbu
BrotherSaudara laki-laki
SisterSaudara perempuan
GoPergi
VisitMengunjungi
HolidayLiburan
TogetherBersama-sama


Metode Pembelajaran: Tanya Jawab

1. Tanya Jawab Awal (Apersepsi)

Guru bertanya:

  • “Have you ever gone to Dufan?”

  • “Who will go with you?”

Siswa menjawab secara lisan sederhana.


2. Tanya Jawab Inti (Latihan Berbicara)

Guru bertanya, siswa menjawab:

Guru:

  • Will your father go to Dufan?
    Siswa:

  • Yes, he will. / No, he won’t.

Guru:

  • Will your sister go with the family?
    Siswa:

  • Yes, she will.


3. Tanya Jawab Berpasangan

Siswa bertanya dan menjawab dengan teman:

  • Will your mother go to Dufan?

  • She will go to Dufan.


Contoh Kalimat Lengkap (Sebagai Model)

  1. My father will go to Dufan.

  2. My mother will not stay at home.

  3. Will my brother go to Dufan?

  4. My sister will have fun at Dufan.

  5. They will go to Dufan together.


LATIHAN SOAL

Susunlah kata-kata berikut menjadi kalimat yang benar!

A. Kalimat Positif (+)

  1. will – go – to – Dufan – he

  2. she – visit – will – Dufan

  3. will – father – my – Dufan – go – to

  4. they – will – fun – have – at – Dufan

  5. sister – my – will – family – her – with – go


B. Kalimat Negatif (–)

  1. will – not – go – to – Dufan – he

  2. she – will – not – stay – at – home

  3. my – mother – won’t – Dufan – visit

  4. they – will – not – go – together

  5. brother – my – will – not – Dufan – go – to


C. Kalimat Tanya (?)

  1. will – he – go – to – Dufan

  2. will – she – family – her – with – go

  3. will – they – fun – have – at – Dufan

  4. will – your – father – go – to – Dufan

  5. will – your – sister – visit – Dufan


Penutup Pembelajaran

Guru menyimpulkan:

  • Will digunakan untuk rencana masa depan.

  • Untuk he / she / they, kata kerja tetap sama.

  • Kalimat bisa dibuat positif, negatif, dan tanya.


✨ Jika Ibu mau, saya bisa lanjutkan

Minggu, 01 Februari 2026

MATERI BAHASA INGGRIS I Will Go to Dufan KELAS 6

Hari/ Tanggal    : Jumat, 6 Februari 2026

Materi                : I Will Go to Dufan (future tense) 

Kelas                  : VI (Enam)


🎯 CP: 

Kemampuan memahami, menggunakan dan merefleksi berbagai jenis teks (genre) sesuai tujuan/fungsi sosialnya sehingga peserta didik dapat berpartisipasi dalam masyarakat melalui pengetahuan dan kemampuan membaca/memirsanya.

🎯 Tujuan Pembelajaran: 

  1. Memahami penggunaan will untuk orang ketiga (he/she/they) dalam kegiatan keluarga.

  2. Menyusun kalimat positif, negatif, dan tanya tentang rencana anggota keluarga.


Alhamdulillah, the blessing and praises belong to Allah SWT and our prophet Muhammad SAW who will always be followed for his sunnah.

Seperti biasa, before we start the lesson, don't forget to:

1. Say bismillah

2. Perform Dhuha prayer 

3. Read the Holy Qur'an.


A. Penjelasan Materi

1. Pengertian Will

Will digunakan untuk menyatakan rencana atau kegiatan yang akan dilakukan di masa depan.

👉 Contoh sederhana:

  • I will go to Dufan.
    (Saya akan pergi ke Dufan.)


2. Penggunaan Will untuk Orang Ketiga

Orang ketiga adalah: he (dia laki-laki), she (dia perempuan), they (mereka)

📌 Penting:
Kata kerja tidak berubah, tetap bentuk dasar.


3. Pola Kalimat Simple Future Tense

a. Kalimat Positif (+)

Subject + will + verb 1

Contoh:

  • He will go to Dufan.

  • She will visit Dufan with her family.

  • They will have fun at Dufan.


b. Kalimat Negatif (–)

Subject + will not (won’t) + verb 1

Contoh:

  • He will not go to Dufan.

  • She won’t stay at home.

  • They will not visit Dufan.


c. Kalimat Tanya (?)

Will + subject + verb 1 ?

Contoh:

  • Will he go to Dufan?

  • Will she go with her family?

  • Will they have fun at Dufan?


B. Kosakata Pendukung

KataArti
FamilyKeluarga
FatherAyah
MotherIbu
BrotherSaudara laki-laki
SisterSaudara perempuan
GoPergi
VisitMengunjungi
HolidayLiburan
TogetherBersama-sama


Metode Pembelajaran: Tanya Jawab

1. Tanya Jawab Awal (Apersepsi)

Guru bertanya:

  • “Have you ever gone to Dufan?”

  • “Who will go with you?”

Siswa menjawab secara lisan sederhana.


2. Tanya Jawab Inti (Latihan Berbicara)

Guru bertanya, siswa menjawab:

Guru:

  • Will your father go to Dufan?
    Siswa:

  • Yes, he will. / No, he won’t.

Guru:

  • Will your sister go with the family?
    Siswa:

  • Yes, she will.


3. Tanya Jawab Berpasangan

Siswa bertanya dan menjawab dengan teman:

  • Will your mother go to Dufan?

  • She will go to Dufan.


Contoh Kalimat Lengkap (Sebagai Model)

  1. My father will go to Dufan.

  2. My mother will not stay at home.

  3. Will my brother go to Dufan?

  4. My sister will have fun at Dufan.

  5. They will go to Dufan together.


LATIHAN SOAL

Susunlah kata-kata berikut menjadi kalimat yang benar!

A. Kalimat Positif (+)

  1. will – go – to – Dufan – he

  2. she – visit – will – Dufan

  3. will – father – my – Dufan – go – to

  4. they – will – fun – have – at – Dufan

  5. sister – my – will – family – her – with – go


B. Kalimat Negatif (–)

  1. will – not – go – to – Dufan – he

  2. she – will – not – stay – at – home

  3. my – mother – won’t – Dufan – visit

  4. they – will – not – go – together

  5. brother – my – will – not – Dufan – go – to


C. Kalimat Tanya (?)

  1. will – he – go – to – Dufan

  2. will – she – family – her – with – go

  3. will – they – fun – have – at – Dufan

  4. will – your – father – go – to – Dufan

  5. will – your – sister – visit – Dufan


Penutup Pembelajaran

Guru menyimpulkan:

  • Will digunakan untuk rencana masa depan.

  • Untuk he / she / they, kata kerja tetap sama.

  • Kalimat bisa dibuat positif, negatif, dan tanya.


✨ Jika Ibu mau, saya bisa lanjutkan