MATERI BAHASA INGGRIS KELAS 1/ SELAS 28 FEBRUARI 2023

 KELAS 1AB

KD : Memahami Instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas.

Indikator : Merespon dengan  melakukan tindakan secara berterima
 
Tujuan Pembelajaran : 
1. Peserta didik mampu  mengidentifikasi soal - soal latihan menggunakan bahasa inggris.
2. Peserta didik mampu menyusun kaliamat dengan baik dan benar dengan materi my face. 

Hello anak sholih dan sholiha... 

Jumpa lagi dengan pembelajaran bahasa inggris bersama ms fitri hari ini. 

Okay anak- anak setelah kemarin kita mempelajari my face dan apa saja yang ada di sekitar wajah sekarang waktu nya anak sholih dan sholiha untuk berlatih menulis. 

Untuk tugas menulis silahkan buka modul bahasa inggris seperti gambar dibawah ini : 

Tugas diatas , kalian disuruh melengkapi huruf yang hilang, dan agar kalian ingat kita akan bernyanyi seperti nyanyian seperti diatas agar anak - anak selalu memgingat nya. 

Setelah kita bernyanyi kembali mengerjakan tugas pilihan ganda seperti diatas ya nak. 

Setelah anak - anak memgerjakan soal dan sudah mengoreksi, ms harap kalian

jangan lupa selalu dipakai vocabulary mengenai my face hari ini ya. 

Ok sampai disini dulu pembelajaran bahasa inggris hari ini, sampai jumpa kembali dipembelajaran selanjutnya. 

MATERI AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4/ SENIN 27 FEBRUARI 2023

 KELAS 4CD

KD : Memahami Instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas.

Indikator : Merespon dengan  melakukan tindakan secara berterima

 

Tujuan Pembelajaran : Diberikan video pembelajaran.

1.       Peserta didik dapat memahami ruang - ruang bedroom, bathroom dan kitchen dalam bahasa inggris. 

2.       Peserta didik dapat mengidentifikasi benda - benda yang ada diruang tersebut dalam bahasa inggris. 

 

Media : Blogger, LCD proyektor

 Metode: Offline Learning

Sumber: Buku Modul

Hello students.... 

Setelah pertemuan sebelumnya kalian belajar mengenai ruang tamu atau living room dan untuk hari ini kita akan melanjtkan materi room kembali, coba sebelum kalian kita kepembelajaran inti Mss Fitri mau tanya nis siapa yang dirumah nya punya ruang tidur, kamar mandi dan dapur ??? 

Okay Mss rasa semua dirumah nya mempunyai ya, nah sekarang kit aakan mempelajati ruang - ruang tersebut akan kit apelajari dalam bahasa inggris. 

1. Bedroom/ ruang tidur. 

Dalam ruang tidur atau kamar tidur biasanya terdapat benda - benda seperti kasur, bantal, jam dll. 

2. Bathroom/ kamar mandi

Dalam kamar mandi atau bathroom itu terdapat benda - benda seperti sabun, kaca, gayung dll. 

3. Kitchen / Dapur

Dan yang terakhir ada dapur, nah untuk dapur sendiri banyak ya benda - benda nya di atara nya ada meja untuk makan, kulkas, piring sendok dll. 

Nah untuk lebih jelas nya baiknya kita lihat video berikut ini : 

1. Bedroom

2. Bathroom

3. Kitchen

Baiklah anak sholeh dan sholiha setelah melihat video tersebut sekarang kita akan mengerjakan tugas bahasa inggris yang ada dimodul. 

Bagaimana pembelajaran bahasa inggris hari ini ?? 

Memyenangkan bukan, baiklah anak² setelah kalian mengetahui ruang - ruang yang sudah dipelajari baiknya kalian ingat selalu agar terbiasa dan tidak lupa ya. 

Sampai disini dulu pembelajaran bahasa inggris, sampai jumpa kembali di pembelajaran bahasa inggris selanjutnya. 

MATERI AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 5/ KAMIS 23 FEBRUARI 2023

 KELAS 5ABC

Hello everyone... 

Setelah kemarin kalian belajar telling time dan untuk hari ini akan mengerjakan penilaian harian sebagaimana kalian sudah di ingatkan dihari sebelumnya. 
Okay untuk penilaian harian yang akan kalian kerjakan di hari ini yaitu :


1. Jumlah soal ada 10 dan terdiri dari isian/esay.
2. Soal berkenaan dengan materi yang telah dipelajari sebelumnya yaitu telling time atau waktu. 
3. Beberapa soal ada yang berbentuk menyusun kalimat atau menyempurnakan kalimat dengan baik dan benar, dan menentukan penulisan jam dalam bahasa inggris. 
4. Dalam mengerjakan soal penilaian harian anak sholeh dan sholeha harus konsentrasi agar nilai yg didapati sesuai dengan yang kalian inginkan. 


Selamat mengerjakan 
Terima kasih 

MATERI AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 1/ SELASA 21 FEBRUARI 2023

 Kelas 1AB

KD : Memahami Instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas.

Indikator : Merespon dengan  melakukan tindakan secara berterima

 

Tujuan Pembelajaran : Diberikan video pembelajaran.

1.       Peserta didik mengetahui bagian - bagian dari wajah. 

2.       Peserta didik dapat membaca bagian - bagian wajah menggunakan bahasa inggris. 

 

Media : Blogger

 Metode: Offline Learning

Sumber: Buku Modul 

Morning anak sholeh dan sholiha, setelah kemarin kita sudah belajar thing in the classroom dan untuk pertemuan hari ini kita akan mempelajari materi selanjutnya yaitu My face atau wajahku. 

Dimateri ini peserta didik memgetahui bagian - bagian dari wajah di antara nya ada :

Hair: rambut

Eyebrows: alis

Ears: telinga

Mouth: mulut

Eyes: mata

Nose: hidung

Untuk lebih jelas nya peserta didik dapat melihat video pembelajaran my face berikut ini:

Setelah peserta didik melihat video diatas, sekarang mari kita membaca bagian - bagian dari wajah dengan baik dan benar. 

Baiklah anak sholih dan sholiha setelah kita melihat bagian - bagian dari wajah dan video serta cara membaca dengan baik dan benar, kemudian tugas anak sholiha mengerjakan tugas my face dibawah ini :

Task 1 

Tentukan gambar bagian bagian wajah dibawah  ini. 

Setelah peserta didik memgerjakan tugas di atas, anak sholih dan sholiha dapat menggunakan my face atau bagian bagian dari wajah memggunakan bahasa inggris dirumah bersama mama, papa dan saudara kalian dirumah. 

Sampai disini dulu pembelajaran my face di hari ini, insya allah kita akan melanjutkan kembali materi my face dipertemuan yang akan datang. 

MATERI AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4/ SENIN 20 FEBRUARI 2023

 KELAS 4CD

KD : Memahami Instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas.

Indikator : Merespon dengan  melakukan tindakan secara berterima
 
Tujuan Pembelajaran : 
1. Peserta didik mampu  mengidentifikasi benda - benda yang ada di ruang tamu atau thing in the living room. 
2. Peserta didik mampu menyelesaikan latihan berkaitan dengan living room. 

Hello everyone.... 

Setelah kemarin kalian belajar mengenai clothes, macam - macam clothes atau name of clothes  dan hari ini kita akan meneruskan pembelajaran selanjutnya yaitu room. Untuk materi ini akan dibagi menjadi 4 diantaranya yaitu :

1. Living room

2. Bedroom

3. Bathroom

4. Kitchen

Untuk materi hari ini kita akan mempelajari living room atau bisa dikatakan ruang tamu. 

Macam-macam benda atau thing in the living room diantara ada :

Sofa = Sofa

Television = Televisi

Table = Meja

Vase = Vas bunga

Table lamp = Lampu meja

Frame = Bingkai foto

Picture = Foto

Window = Jendela

Door = Pintu

Clock = Jam

Air Condition = Pendingin ruangan

Curtain = Tirai

Newspaper = Koran

Fireplace = Perapian

Bookcase = Rak buku

Cushion = Bantal duduk

Magazine rack = rak majalah

Telephone = Telepon

Carpet = Karpet

Untuk lebih jelas nya mari kita liat video berikut ini : 

Setelah peserta didik melihat video diatas, dan sudah memahami thing in the living room, benda - benda yang ada di ruang tamu. Silahkan peserta didik mengerjakan latihan berikut : 

Setelah peserta didik mengerjakan latihan diatas, kalian mewarnai thing in the living room yang ada pada gambar di bawah dan menentukan vocabulary nya. 

Baiklah anak sholeh dan sholiha bagaimana pembelajaran hari ini mudah dan menyenangkan bukan. 

Untuk materi hari ini silahkan bisa kalian gunakan sehari - hari dirumah, agar kalian tidak lupa. 

Sampai disini dulu pembelajaran bahasa inggris memgenai thing in the living room sampai jumpa kembali dipertemuan selanjutnya. 

MATERI AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 5/ KAMIS 16 FEBRUARI 2023

 Kelas 5ABC

KD : Memahami Instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas.

Indikator : Merespon dengan  melakukan tindakan secara berterima. 

Tujuan Pembelajaran : Diberikan video pembelajaran.

1.       Peserta didik mampu menentukan jam/ waktu dengan memilih T (true) dan F ( false). 

2.       Peserta didik dapat membaca waktu dengan menebak tekateki silang yang ada pada buku modul. 

Media : Blogger, LCD proyektor

Metode: Offline Learning

Sumber: Buku Modul

Hello everyone.. 

Setelah kemarin kalian sudah mmenentukan jam dengan gambar jam nah untuk hari ini peserta didik akan melanjutkan materi mengenai waktu atau jam dengan menentukan waktu namun untuk kali ini kalian memilih True or false benar atau salah, kemudian tugas anak sholeh dan sholiha hari inipun menentukankan jam/ waktu dengan tekateki silang yang ada pada modul bahasa inggris. 

Mengapa diberikan materi mengenai waktu sedikit berlebih dari materi sebelumnya ?? 

Karena pada materi waktu atau jam peserta didik terkadang masih suka terbawa dg waktu atau jam indonesia dan untuk menentukan waktu/jam masih ada beberapa diantara kalian yamg masih kesulitan oleh karena itu kalian hari ini akan mengerjakan tugas sebagai berikut : 

Untuk tugas pertama seperti yang sudah di jelaskan yaitu memilih true or false, dan tugas kedua yaitu menulis waktu dg tekateki silang. 

Selamat mengerjakan

Baiklah anaknsholih dan sholiha bagaimana pembelajaran hati ini ?? 

Sedikit sulit namun sudah faham kan dengan materi ini. 

Baiklah untuk materi ini sesering kungkin digunakan dirumah bersama saudara kakak adik ataupun orang tua agar kalian teyap mengingat bagaimana cara membaca waktu dalam bahasa inggris. 

Okay sampai disini dulu pembelajaran waktu hari ini, jangan lupa untuk pertemuan sepanjutnya kita akan memgadakan penilaian harian mengenai waktu atau jam. 

MATERI AJAR BAHASA INGGRIS/ RABU 15 FEBRUARI 2023

 Kelas 3ABCD

KD: Menulis kalimat sederhana dari ragam teks pendek

Indikator: 

- Melengkapi kata yang berkaitan dengan ruangan - ruangan yang ada di sekolah. 

- Menuliskan kata, frasa, kalimat yang berkaitan dengan ruangan - ruangan yang ada di sekitar sekolah. 


TUJUAN PEMBELAJARAN: 

Peserta didik dapat memahami vocabulary yang berkaitan dengan ruangan - ruangan sekitar sekolah. 

Peserta didik dapat mengulang kalimat yang diucapkan guru dengan suara yang lantang. 

Hello everyone... 

Setelah pertemuan sebelumnya kalian sudah belajar mengenai waktu dan untuk materi selanjutnya atau hari ini kalian akan belajar mengenai school environment atau lingkungan sekolah. 

School environment atau lingkungan sekolah itu terdiri dari canteen: kantin, library: perpustakaan, teachers room: ruang guru. Dan untuk SD al azhar 1 sendiri mempunyai beberapa lingkungan/ ruang - ruang yang lumayan memadai swmua nya di antara nya :

1. Principal's office

2. Classroom (Kelas) 

3. Computer room ( Lab komputer ) 

4. School yard ( lapangan ) 

5. Nurse's office ( UKS ) 

6. Canteen ( Kantin ) 

7. Toilet ( wc ) 

Okay anak sholih dan seholiha gambar tadi ialah salah satu contoh dari lingkungan yang ada disekolah. 

Setelah kalian melihat danemgetahui tugas untuk kalian ialah menngerjakan tugas yang ada di modul bahasa inggris seperti dibawah ini dan menghafal lingkungan - lingkungan yang ada di sekolah sd al azhar 1.

menghafal

Task 1.

Baiklah anak sholih dan sholiha setelah kalian mengetahui nama nama lingkungan sekolah, jangan lupa untuk dipakai ketika kalian berada disekolah okay. 

Sampai berjumpa berjumpa kembali dipertemuan selanjutnya. 

MATERI AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 1/ SELASA 14 FEBRUARI 2023

 Kelas 1AB

KD: Menulis kalimat sederhana dari ragam teks pendek. 

Indikator: 

- Melengkapi kata yang berkaitan dengan thing in the classroom. 

- Menuliskan kata, frasa, kalimat yang berkaitan dengan thing in the classroom. 

TUJUAN PEMBELAJARAN: 

Peserta didik dapat memahami vocabulary yang berkaitan dengan thing i  the classroom. 

Peserta didik dapat mengulang kalimat yang diucapkan guru dengan suara yang lantang. 

Helloeveryone... 

 Hari ini kita akan melanjutkan kembali pembelajaran thing in the classroom,  namun untuk pembelajaran thing in the classroom hqri ini peserta didik akan mengerjakan tugas writing, kemudian mencari beberapa kosakata atau vocabulary dalam bahasa inggris sepeeti dibawah ini : 

Tugas kalian mencari kosakata thing in the classroom yg ada didalam gambar tas. 

Baiklah sekina dulu pembelajaran bahasa inggris hari ini, sampai jumpa dipertemuan selanjutnya. 

MATERI AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4/ SENIN 13 FEBRUARI 2023

 Kelas 4CD

Hello everyone... 

Setelah kemarin kalian belajar clothes dan untuk hari ini akan mengerjakan penilaian harian sebagaimana kalian sudah di ingatkan dihari sebelumnya. 

Okay untuk penilaian harian yang akan kalian kerjakan di hari ini yaitu :

1. Jumlah soal ada 10 dan terdiri dari isian/esay.

2. Soal berkenaan dengan materi yang telah dipelajari sebelumnya yaitu clothes atau pakaian. 

3. Beberapa soal ada yang berbentuk menyusun kalimat atau menyempurnakan kalimat dengan baik dan benar. 

4. Dalam mengerjakan soal penilaian harian anak sholeh dan sholeha harus konsentrasi agar nilai yg didapati sesuai dengan yang kalian inginkan. 

Selamat mengerjakan 

Terima kasih 

MATERI AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 5/ KAMIS 09 FEBRUARI 2023

 KELAS 5 BCD

KD : Memahami Instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas.

Indikator : Merespon dengan  melakukan tindakan secara berterima

 

Tujuan Pembelajaran : Diberikan video pembelajaran. 1.       Peserta didik mampu menentukan jam/ waktu 2.       Peserta didik dapat membaca/ menulis waktu menggunakan bahasa inggris.

 

Media : Blogger, LCD proyektor

Metode: Offline Learning

Sumber: Buku Modul

 

Baiklah anak sholeh anak sholeh dan sholiha, sebelum kita memulai pembelajaran hari ini alangkah baiknya jika kita berdoa terlebih dahulu, agar proses belajar mengajar di hari ini dapat dipermudah dan diterima oleh fikiran kita aamiin.

Hello everyone, how are you today? Pada kesempatan kali ini kita akan melanjutkan materi time atau bahasa indonesianya adalah jam atau waktu.  Setelah kemarin kalian sudah belajar mengenai part of the time,  O'clock (pas/ tepat ), Past ( lebih ), quarter past ( lewat 15 ), half past ( setengah ), To ( kurang), quarter to ( kurang 15 ) beserta bacaan nya seperti dibawah ini :

 kemudian hari ini kita kan melakukan latihan memgenai waktu menggunakan modul bahasa inggris halaman 43 task 3 seperti ini :

tugas nya ialah memilih jawaban waktu yang benar dengan melihat gambar jam tersebut.

Kemudian task 4  halaman 44 seperti dibawah ini :

Menulis jam sesuai dengan jarum jam nya.

Bagaimana pembelajaran bahasa inggris hari ini ???

menyenangkan bukan, mudah juga bukan.

 

Jadi time  juga dapat ditemui di rumah ya nak.

dan kalian dapat menggunakan bahasa inggrisnya dirumah bersama ayah bunda.

Okay sampai disini dulu materi kita sampai jumpa lagi di pembelajaran bahasa inggris selanjutnya.

MATERI AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 3/ 08 FEBRUARI 2023

 Kelas 3 ABCD

KD: Menulis kalimat sederhana dari ragam teks pendek

Indikator: 

- Melengkapi kata yang berkaitan dengan telling time / waktu. 

- Menuliskan kata, frasa, kalimat yang berkaitan dengan telling time/ waktu. 

TUJUAN PEMBELAJARAN: 

Peserta didik dapat memahami vocabulary yang berkaitan dengan waktu/ telling time. 

Peserta didik dapat mengulang kalimat yang diucapkan guru dengan suara yang lantang

Setelah peserta didik kemarin sudah belajar mengenai waktu dan bagaimana menulis nya dengan penggunaan " Tepat" atau o'clock dan untuk hari ini peserta didik akan menulis latihan soal yang ada di modul bahasa inggris yang berkaitan dengan waktu/ telling time. 

Untuk soal pembelajaran hari ini silahkan membuka modul bahasa inggris task 2 dengan gambar seperti ini :

Untuk tugas diatas peserta didik memilih vocabulary/ kata-kata sesuai dengan gambar dan menentukan jarum jam sesuai dengan kalimat tersebut. 

Selamat mengerjakan ☺

Bagaimana latihan soal bahasa inggris hari ini ??? 

Mudah bukan, kalian dapat sudah mengerti bagaimana membaca jam dan menulis mengenai waktu atau telling time. 

Untuk pembelajaran telling time/ waktu hari ini peserta didik dapat berlatih dirumah bersama orang tua atau saudara terdekat. 

Baiklah sampai disini dulu pembelajaran telling time/ waktu next time kita berjumpa kembali dengan pembelajaran selanjutnya.