MATERI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS 5/ KAMIS 16 MEI 2024

 Kelas 5

 

KD : Memahami Instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas.

Indikator : Merespon dengan  melakukan tindakan secara berterima

 

Tujuan Pembelajaran : 

1.       Peserta didik mampu mengidentifikasi nama - nama bagian dari binatang menggunakan bahasa inggris. 

2.       Peserta didik mampu membaca/ menulis nama - nama bagian dari binatang  menggunakan bahasa inggris. 

3. Peserta didik dapat membedakan binatang buas dan binatang peliharaan. 

 

Media : Blogger

 Metode: Online Learning

Sumber: Buku Modul. 

Hello everyone... 

Setelah pertemuan sebelumnya kalian telah mempelajari pet, dan untuk pertemuan selanjutnya yaitu nama - nama bagian dari hewan/ part of animal. 

Part of animal ialah nama - nama bagian dari hewan seperti, mulut, hidung, sayap, kaki, dan masih banyak lainya dan itu semua akan kita pelajari dalam bahasa inggris. 

Dibawah ini ialah kosa kata bagian dari hewan: 

• Tusk = gading
• Trunk = belalai
• Tail = ekor
• Wings = sayap
• Horns = tanduk
• Paw = kaki kucing
• Claw = cakar
• Fang = taring
• Fur = bulu
• Fin = sirip
• Flipper = sirip
• Feet = kaki
• Legs = kaki
• Teeth = gigi
• Ear = telinga
• Spur = taji
• Scale = sisik
• Shell = cangkang
• Mane = surai
• Muzzle = moncong
• Mandible = rahang bawah
• Whisker = kumis
• Tentacle = tentakel
• Gill = insang
• Beak = paruh
• Sting = sengat
• Cockscomb = jengger

Kurang lebih seperti itulah nama - nama bagian dari  binatang. 

Untuk lebih jelas nya bisa kita lihat video berikut ini: 

https://youtu.be/szEzGwsdwmg?feature=shared

Setelah peserta didik melihat video di atas, dan tugas untuk peserta didik hari ini ialah sebagai berikut.

1. Peserta didik memahami isi dari video tersebut dengan cara menonton video tersebut

2. Peserta didik mendokumentasikan dalam bentuk foto dengan menggunakan pakaian sekolah bahwa peserta didik telah menonton atau memahami video tersebut. 

3. Kirim foto tersebut ke no wa +62 831-7153-4617 diberi nama lengkap dan kelas.